Bourses d’études

Le programme de bourses pour des études en géomatique de la Fondation de l’AATC

Trois bourses de 1,500 $ chacune sont présentées annuellement. Une bourse est ciblée à un étudiant d’origine autochtone qui satisfait aux conditions d’éligibilité.

Objectifs:

  • Encourager et fournir des rétributions financières aux étudiants inscrits dans un établissement postsecondaire dans le domaine de la géomatique.
  • Encourager et fournir des rétributions financiers aux membres de collectivités autochtones inscrits dans un établissement postsecondaire dans le domaine de la géomatique. 

Éligibilité:

1. Pour être éligibles, les candidats doivent être des étudiants en règle, à plein temps et en train de poursuivre des études continues dans une université, un institut de technologie ou un collège communautaire au Canada.
2. Les candidats doivent être des citoyens canadiens ou des immigrants admis.
3. Les candidats doivent démontrer une note de passage dans tous les cours.
La Fondation de l’AATC examine chaque demande reçue selon le mérite des réalisations scolaires.

Demande:

Un formulaire de mise en candidature doit être accompagné des cinq documents suivants :

  • Un relevé de notes, portant le sceau officiel de l’institution, de toute éducation postsecondaire (cours complétés et notes reçues).
  • Une confirmation d’inscription de l’établissement d’enseignement.
  • Une preuve de citoyenneté canadienne ou de statut d’immigrant admis.
  • Pour les demandes de bourses ciblées pour les étudiants Autochtones, veuillez fournir preuve de statut Autochtone.
  • Au choix, un curriculum vitae, résumant le cheminement académique, les emplois antérieurs, l’implication du candidat au sein de sa collectivité, etc.

Tous les dossiers de mise en candidature doivent être acheminés à :

Fondation de l’Association des Arpenteurs des Terres du Canada Inc.
900, rue Dynes, suite 100E 
Ottawa ON K2C 3L6


La date limite pour les mises en candidature est le 15 mai à tous les ans.

Pour télécharger le formulaire de mise en candidature (PDF, WORD)